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语文高一课文《沁园春长沙》教学反思
学习《沁园春长沙》一节课下来，静心沉思，如果能及早的发现教法上有哪些创新、组织教学方面有何新招、解题的诸多误区有无突破等，下面是小编给大家带来的语文高一课文《沁园春长沙》教学反思，希望对你有帮助。
语文高一《沁园春长沙》教学反思
今天上完了《沁园春 长沙》，在备课的时候我把意象及情与景的关系作为教学的重点、难点。如何突破重点和难点，我在设计上想了很多的办法，这首词上片写景，下片写情，我从作者的写作思路上切入的，让学生朗读课文，并抓住文中线索性的词，根据线索词的变化，理清作者写作思路，如“立”、“看”、“怅”、“忆”、“记”。
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