爱学习

编者按：在教育问题上，给予孩子一定的自由，能提高积极性。但这种自由需要有个度，下面我们就来看看文章《怎样给孩子自由》

一，失败的自由

经常接触一些家长，在关于孩子的课程学习上，总是说，跟孩子商量一下。他们觉得，这是对孩子的尊重和自由。

通过行为心理学的架构分析，有些家长，或许内心有一种补偿机制，即在他的儿童时代，是缺乏爱和自由的。

老一辈的家长教育知识少，他们对孩子的爱，是填鸭模式，不知道怎么表现，以至于子女成人，痛定思痛，就要改变这种状况。所以 ，有些家长会尊重孩子意愿，不愿过多约束。

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