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现在在大多数的幼儿园教学中，艺术课程是幼儿相对喜欢的部分，尤其是音乐活动。音乐活动是实施美育的重要途径，幼儿音乐表现的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来，幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式。那么对于音乐教学的内容我们要注意些什么呢，又有哪些教学方法呢?
一、唱歌教材的选择
1、内容与文字有趣并为幼儿所理解
2、歌词能用动作表现
3、歌词为第一人称的歌曲优先
4、歌词有重复、发展的余地
5、有艺术性，题材、形式、性质应多样。
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