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经过培训,许多教师能够把现代教育思想和先进经验转变为自身的教育教学实际行动,提高了教师实施新课程的自觉性。下面就是小编给大家整理的小学校本培训评价总结,希望大家喜欢!
小学校本培训评价1
校本培训作为继续学习的一种促进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略,已经走进了我们的学校,融进了我们的生活。这学年,结合我的自身情景,制定了个人的校本培训计划。
一、个人培训目标与要求:
1、在教学中不断进行教学研究和尝试,努力探索研究适合学生特点、能促进学生计算机操作水平,并提高学生的设计和创新本事,提高学生进取性和参与性。保证教学质量。
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