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职称培养青年教师材料
2006-2007学年
拜 师 学 习 小 结
岔口中学 苗
作为一名年轻的教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，从而使自己成为一名合格的人民教师。本学期，我因能成为梁老师的徒弟倍感荣幸。他在职业道德、教学方法、管理学生等方面都给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面都有了较大的提高，为有利于今后的工作，现总结如下：
一学年中我首先积极主动听梁老师的课,认真做好听课记录，在多次听课的过程中，我慢慢体味到了他教法的灵活，思维的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，在课后共同探讨课堂得失，及时作好总结与反思，并在教学中学习模仿梁老师课堂教学的优点，在这样听研听学的过程中，我受益匪浅，课堂教学结构紧了，弯路少了。
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